Einladung zum digitalen Salon am 26.01.2022
Wir freuen uns, Sie zum dritten „Digitalen Salon“einzuladen, der am Donnerstag, den 26. Januar 2022 von 18.00 bis 19.00 Uhr via Zoom stattfindet und das Thema „Putin und Biden verhandeln über die Ukraine – was macht Europa?“ behandelt.
Russland und die USA verhandeln über die Ukraine: Wie wird die Situation in Frankreich und Deutschland wahrgenommen, stimmen die von den beiden Regierungen befürworteten Optionen überein? Wie kann die Europäische Union in diesem Zusammenhang agieren?
Sie haben die Möglichkeit, an der Diskussion mit Guillaume Lagane, Referent bei der Direktorin der Generaldirektion für internationale Beziehungen und Strategie des französischen Militärministeriums, und Dr. Nicolas Fescharek, wissenschaftlicher Mitarbeiter bei der Deutschen Atlantischen Gesellschaft, teilzunehmen. Der Austausch wird moderiert von Marianne Koszul, der Vorsitzenden des MEGA-Alumni-Vereins.
Anmeldung bitte über kshniaskina1@uni-potsdam.de
Ende der Rekrutierungskampagne und Beginn von MEGA 11
Nachdem der Start des 11. MEGA-Jahrgangs aufgrund der Pandemie um ein Jahr verschoben wurde, eröffnen wir den neuen Jahrgang offiziell mit einer Auftaktveranstaltung am 17. und 18. Februar 2022. Sie wird voraussichtlich in Präsenz an der Universität Speyer stattfinden.
Die Rekrutierungskampagne für MEGA 12 ist für das Jahr 2023 vorgesehen.
Umbenennung und Umstrukturierung der ENA
Die École nationale d’administration (ENA) wurde am 31. Dezember 2021 in ihrer bisherigen Form aufgelöst. Seit Anfang 2022 tritt an ihre Stelle das Institut national du service public (INSP). Maryvonne Le Brignonen hat als Direktorin des INSP ihr Amt angetreten.
Zur Webseite des INSP: https://insp.gouv.fr/
Bericht über die neue Stelle eines Alumnus
Benoît MICHEL (MEGA 9)
Pourriez-vous nous dire quand avez-vous changé de poste et ce que vous faites aujourd’hui ?
En janvier 2021 j’ai rejoint la Direction Générale des Entreprises, direction du Ministère de l’Economie des Finances et de la Relance en charge du développement des entreprises. Je suis actuellement chef de projets au sein du Service de l’Economie Numérique. Je travaille dans une équipe de sept personnes sur les projets liés au développement de la filière électronique.
Et plus précisément, en quoi consistent vos missions ?
Effectivement, le terme de chef de projets n’est pas très indicatif des missions que l’on peut réaliser et qui sont par ailleurs variées. En l’occurrence il est plutôt bien adapté à mon activité principale, puisque je participe à la mise en place au niveau français d’un Projet Important d’Intérêt Européen Commun (PIIEC) dédié à l’électronique. Il s’agit notamment de préparer les dossiers destinés à l’évaluation par la Commission Européenne, d’accompagner les entreprises participantes, de participer à la construction du projet avec les autres Etats-Membres participants, notamment l’Allemagne qui est le coordinateur du projet au niveau européen. C’est un processus assez long qui a débuté fin 2020 et qui va se poursuivre sur plusieurs années.
Dans quelle mesure être diplômé du MEGA vous est utile au quotidien ?
En premier lieu, sans le MEGA je n’aurais sans doute pas eu l’idée de candidater sur mon poste actuel. Ensuite la formation s’est avérée bien utile pour comprendre le fonctionnement des administrations avec lesquelles je travaille et les relations qu’elles entretiennent, notamment du BMWi où travaillent nos homologues allemands impliqués dans le PIIEC électronique et avec qui nous sommes très régulièrement en contact. Sans doute que chacun aura une réponse un peu différente à cette question mais, me concernant, les enseignements du MEGA ont constitué un « catalyseur » efficace pour intégrer mes nouvelles fonctions.
En parlant d’enseignements, pensez-vous que certains sujets ont manqué dans le contenu de la formation ?
Compte-tenu du volume d’informations à aborder en peu de temps, il serait difficile d’ajouter encore beaucoup de contenu à la formation. Dans le cas précis de mon poste actuel et de mon parcours personnel, c’est la connaissance générale des règles qui encadrent les aides d’Etat qui m’a fait défaut au début. C’est un sujet très actuel, lié au contexte de la crise car les politiques de relance sont soumises à l’approbation de la Commission Européenne et encadrées par des traités ou règlements européens. L’expérience du MEGA m’a en tout cas servi à me familiariser avec le sujet de façon autonome, comme cela a été le cas durant la formation.