Dates :
16 – 28 juin 2025
Responsable de module :
Fabrice Larat
Directeur adjoint de la formation en charge des masters à l’Institut national du service public (INSP)
Présentation du module :
Thèmes traités dans le cadre du module :
- La coopération franco-allemande, la coopération administrative en Europe
- Les compétences managériales dans une perspective comparée
- Les compétences liées au leadership
Objectifs :
En complément des connaissances acquises dans les modules précédents concernant l’organisation des administrations française et allemande ainsi que par rapport au fonctionnement du management public, ce module vise à développer les compétences personnelles nécessaires à l’exercice de responsabilités en prenant en compte la dimension interculturelle. Il aborde également les mécanismes de coopération et les conditions de leur bon fonctionnement.
Formes d’enseignement :
Discussions, présentations orales, échanges avec les experts, jeux de rôle
Formes d’apprentissage :
Exercices sur les pratiques administratives et la collaboration interculturelle
Contrôle des connaissances :
Examen écrit (en français)
Littérature d’introduction :
Beck, Joachim und Larat, Fabrice (Hrsg./sd.), 2015: Transnationale Verwaltungskulturen in Europa – Bestandaufnahme und Perspektiven | Les cultures administratives transnationales en Europe – Etat des lieux et perspectives, Dike Verlag Zürich/St. Gallen
Gérard, Patrick : L’administration de l’Etat 3ème édition, Lexis Nexis 2018.
Gwenn-Hiller/Lüsebrink/Oster-Stierle/Vatter (Hrsg.), 2016: Interkulturelle Kompetenzen in deutsch-französischen Studiengänge – Les compétences interculturelles dans les cursus franco-allemands, Wiesbaden: Springer
Pateau, Jacques, 2000: Une étrange alchimie. La dimension interculturelle dans la coopération franco-allemande?, Paris: Cirac